أسئلة يتم طرحها في مقابلة عمل منسق برنامج التعليم مع أجوبتها تعرف على المهارات والصفات التي يبحث عنها القائمون على المقابلات من منسق برنامج تعليمي ، وما هي الأسئلة التي يمكن أن تتوقعها ، وكيف يجب أن تبدأ في الإجابة عليها.
منسقو برامج التعليم مسؤولون عن تصميم البرامج التعليمية وتطويرها وتنفيذها. قد يكونون مسؤولين أيضًا عن تنسيق الخدمات والبرامج للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة. قبل أن يتم تعيينك لهذا المنصب ، ستحتاج على الأرجح إلى إجراء مقابلة.
من أجل مساعدتك على الاستعداد ، قمنا بتجميع بعض أسئلة المقابلات الشائعة وإجاباتها منسقي برامج التعليم. من خلال قراءة هذه الأسئلة والأجوبة ، ستحصل على فكرة أفضل عما يمكن توقعه في مقابلتك. ستتمكن أيضًا من تقييم مؤهلاتك بشكل أفضل ومعرفة أين قد تحتاج إلى صقل مهاراتك.
أسئلة مقابلة منسق برنامج التعليم
- هل أنت على دراية بالمعايير الأساسية المشتركة؟ كيف تدمجهم في برامجك التعليمية؟
أنا على دراية بالمعايير الأساسية المشتركة لأنني عملت معهم من قبل. في منصبي الأخير كمنسق برنامج تعليمي ، ساعدت في تطوير منهج يتماشى مع المعايير. تضمنت هذه العملية العمل مع المعلمين لإنشاء خطط الدروس التي تفي بالمعايير مع تشجيع الطلاب على الإبداع والتفكير النقدي .
- ما هي أهم الصفات التي يجب أن يتمتع بها منسق برنامج التعليم؟
أعتقد أن أهم صفتين يجب أن يتمتع بهما منسق برنامج تعليمي هما مهارات الاتصال القوية والمهارات التنظيمية. بصفتك منسق برنامج تعليمي ، يجب أن تكون قادرًا على التواصل بشكل فعال مع المعلمين وأولياء الأمور وغيرهم من أعضاء هيئة التدريس بالمدرسة. تحتاج أيضًا إلى أن تكون منظمًا بحيث يمكنك تتبع جميع المهام المختلفة التي تحتاج إلى إكمالها كل يوم. أخيرًا ، يجب أن تكون قادرًا على حل المشكلات بطريقة إبداعية وفعالة .
- كيف تتعامل مع العمل مع المعلمين الذين قد يكون لديهم أفكار مختلفة حول كيفية تشغيل البرنامج؟
أعتقد أنه من المهم الاستماع إلى وجهات نظر الآخرين عند العمل في المشاريع معًا. أحاول أن أفهم لماذا يكون لدى شخص ما رأي معين قبل تقديم أفكاري الخاصة. هذا يساعدني على تجنب الخلاف ويسمح لي أن أشرح بشكل أفضل أسبابي لرغبتي في القيام بشيء بطريقة معينة. في دوري الأخير ، عملت مع العديد من المعلمين الذين كانت لديهم أفكار مختلفة جدًا حول الشكل الذي يريدون أن تبدو عليه فصولهم الدراسية. اتفقنا جميعًا على الاجتماع مرة واحدة في الأسبوع لمناقشة خططنا وتقديم التعليقات .
- ما هي عمليتك لتقييم نجاح برنامج قمت بتنفيذه؟
لدي خبرة في استخدام عدة طرق مختلفة لتقييم نجاح البرامج التي قمت بتنفيذها في وظيفتي الأخيرة كمنسق برنامج تعليمي. على سبيل المثال ، كنت أقوم باستطلاع آراء المعلمين والطلاب قبل وبعد تنفيذ برنامج جديد لمعرفة ما إذا كانوا قد لاحظوا أي تغييرات. أود أيضًا أن ألقي نظرة على درجات الاختبارات والمقاييس الأكاديمية الأخرى لتحديد ما إذا كانت هناك تحسينات في أداء الطلاب .
- قدم مثالاً عن الوقت الذي اضطررت فيه إلى إدارة ميزانية لبرنامج جديد أردت أن تبدأه.
- اذا توجب اختيار مجال تعليمي واحد فماذا سيكون ولماذا؟
سأختار الرياضيات لأنني أعتقد أنه من المهم للطلاب تعلم مفاهيم الرياضيات في وقت مبكر حتى يتمكنوا من تطوير مهارات قوية في حل المشكلات. تعتبر الرياضيات جزءًا أساسيًا من حياتنا ، لذلك إذا لم نعلم الأطفال كيفية إجراء الرياضيات الأساسية ، فقد يواجهون صعوبة في وقت لاحق في الحياة عندما يحتاجون إلى موازنة دفتر الشيكات أو حساب ضريبة في العمل .
- ماذا ستفعل إذا لاحظت وجود نمط من الطلاب يعانون من مفهوم كنت قد علمتهم إياه مؤخرًا؟
إذا لاحظت وجود نمط من الطلاب يعانون من أحد المفاهيم ، فسأحاول أولاً تحديد السبب الجذري. إذا قمت بتدريس المفهوم مؤخرًا ، فسأعود إليه مع صفي الحالي للتأكد من فهمهم له. إذا لم أقم بتدريس المفهوم مؤخرًا ، فسأعرف من قام بتدريسه أخيرًا وأطلب منهم مراجعته معي حتى نتمكن من التأكد من أن جميع الطلاب لديهم فهم قوي .
- هل لديك خبرة في العمل مع الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة؟
يمكن أن يساعد هذا السؤال القائم بإجراء المقابلة في تحديد ما إذا كانت لديك خبرة في العمل مع الطلاب الذين قد يحتاجون إلى مزيد من الاهتمام أو الدعم أكثر من الطلاب الآخرين. إذا قمت بذلك ، شارك قصة حول كيف ساعدتهم على النجاح في برنامجك وما هي المهارات التي تعلموها.
عملت كمنسق برنامج تعليمي في مدرسة خاصة متخصصة في تعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. كنت مسؤولاً عن وضع خطط الدروس لكل طالب بناءً على خطة التعليم الفردية الخاصة بهم. هذا يتطلب مني العمل بشكل وثيق مع أولياء الأمور والمعلمين لإنشاء منهج يلبي احتياجات جميع الطلاب مع تحديهم أيضًا. حققت المدرسة معدلات نجاح عالية بسبب ممارساتنا الشاملة .
عملت كمنسق برنامج تعليمي في مدرسة خاصة متخصصة في تعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. كنت مسؤولاً عن وضع خطط الدروس لكل طالب بناءً على خطة التعليم الفردية الخاصة بهم. هذا يتطلب مني العمل بشكل وثيق مع أولياء الأمور والمعلمين لإنشاء منهج يلبي احتياجات جميع الطلاب مع تحديهم أيضًا. حققت المدرسة معدلات نجاح عالية بسبب ممارساتنا الشاملة .
- عند التخطيط للدروس ، كيف تقرر أي محتوى تريد تدريسه وكم من الوقت يجب تخصيصه لكل مادة؟
قد يطرح الباحثون هذا السؤال لمعرفة المزيد عن أسلوبك في التدريس وكيف تخطط للدروس. استخدم أمثلة من التجربة السابقة لشرح عملية التخطيط لمنهج دراسي ، بما في ذلك كيفية تحديد المحتوى الذي تريد تدريسه والوقت الذي يجب تخصيصه لكل مادة.
أبدأ بمراجعة معايير الدولة التي نحتاج إلى تغطيتها في الفصل. ثم ألقي نظرة على المواد المتوفرة لدينا ، مثل الكتب المدرسية أو الموارد عبر الإنترنت ، وأقرر أيها سيكون أكثر فائدة للطلاب. بعد ذلك ، أقوم بإنشاء جدول زمني لتغطية كل معيار حتى نتمكن من قضاء وقت كافٍ في كل موضوع دون الإسراع في أي مادة.
أبدأ بمراجعة معايير الدولة التي نحتاج إلى تغطيتها في الفصل. ثم ألقي نظرة على المواد المتوفرة لدينا ، مثل الكتب المدرسية أو الموارد عبر الإنترنت ، وأقرر أيها سيكون أكثر فائدة للطلاب. بعد ذلك ، أقوم بإنشاء جدول زمني لتغطية كل معيار حتى نتمكن من قضاء وقت كافٍ في كل موضوع دون الإسراع في أي مادة.
- نريد زيادة عدد الطلاب الذين يأخذون برامج ما بعد المدرسة. كيف يمكنك أن تفعل ذلك؟
يمكن أن يساعد هذا السؤال المحاورين على فهم كيفية التعامل مع المشكلة التي تواجهها المدرسة. استخدم إجابتك لتوضح كيف ستبحث وتنفذ استراتيجيات لزيادة المشاركة في برامج ما بعد المدرسة.
أعتقد أنه من المهم تحديد سبب عدم مشاركة الطلاب في هذه البرامج أولاً. أود استطلاع آراء أولياء الأمور والمعلمين والطلاب لمعرفة ما يعجبهم أو لا يعجبهم في البرنامج. بعد ذلك ، سأستخدم هذه المعلومات لإنشاء طرق جديدة للإعلان عن البرنامج. على سبيل المثال ، إذا وجدت أن العديد من الطلاب لا يعرفون شيئًا عن البرنامج لأن معلميهم لم يخبروا هم عنه ، يمكنني العمل مع المعلمين لتطوير رسالة إخبارية بالبريد الإلكتروني تتضمن معلومات حول الأحداث القادمة .
أعتقد أنه من المهم تحديد سبب عدم مشاركة الطلاب في هذه البرامج أولاً. أود استطلاع آراء أولياء الأمور والمعلمين والطلاب لمعرفة ما يعجبهم أو لا يعجبهم في البرنامج. بعد ذلك ، سأستخدم هذه المعلومات لإنشاء طرق جديدة للإعلان عن البرنامج. على سبيل المثال ، إذا وجدت أن العديد من الطلاب لا يعرفون شيئًا عن البرنامج لأن معلميهم لم يخبروا هم عنه ، يمكنني العمل مع المعلمين لتطوير رسالة إخبارية بالبريد الإلكتروني تتضمن معلومات حول الأحداث القادمة .
- صِف عمليتك لتقييم المعلمين ومنحهم ملاحظات بناءة.
قد يطرح الباحثون هذا السؤال لفهم كيفية استخدامك لمهارات الاتصال وقدراتك الشخصية لمساعدة الآخرين على تحسين أدائهم. استخدم أمثلة من التجارب السابقة حيث ساعدت مدرسًا على تطوير أسلوب تدريسه أو تنفيذ أنشطة صفية جديدة.
أبدأ دائمًا ملاحظاتي بإخبار المعلم بما يعجبني في عمله ، مما يساعده على الشعور بالتقدير والحافز لمواصلة التحسين. بعد ذلك ، أقدم نقدًا بناء في المجالات التي يمكنهم تحسينها. في دوري الأخير ، عملت مع معلمة كانت تواجه مشكلة في إدارة سلوك فصلها في الصباح. غالبًا ما كانت تشعر بالإحباط عندما يتأخر الطلاب عن المدرسة أو لم يكن لديهم كل المستلزمات الخاصة بهم. اقترحت عليها محاولة تطبيق نظام المكافآت الذي يعطي نقاطًا للطلاب الذين يتصرفون بشكل جيد خلال اليوم. بعد أسبوعين ، لاحظت تحسنًا في سلوك الطلاب .
أبدأ دائمًا ملاحظاتي بإخبار المعلم بما يعجبني في عمله ، مما يساعده على الشعور بالتقدير والحافز لمواصلة التحسين. بعد ذلك ، أقدم نقدًا بناء في المجالات التي يمكنهم تحسينها. في دوري الأخير ، عملت مع معلمة كانت تواجه مشكلة في إدارة سلوك فصلها في الصباح. غالبًا ما كانت تشعر بالإحباط عندما يتأخر الطلاب عن المدرسة أو لم يكن لديهم كل المستلزمات الخاصة بهم. اقترحت عليها محاولة تطبيق نظام المكافآت الذي يعطي نقاطًا للطلاب الذين يتصرفون بشكل جيد خلال اليوم. بعد أسبوعين ، لاحظت تحسنًا في سلوك الطلاب .
- ما هو أهم شيء لمنسق برنامج التعليم القيام به لدعم المعلمين؟
يمكن أن يساعد هذا السؤال المحاورين على فهم كيف تخطط لدعم المعلمين في برنامجك. يجب أن تتضمن إجابتك بعض الأشياء التي تعتقد أنها مهمة لدعم المعلمين ومساعدتهم على النجاح.
أعتقد أنه من الضروري لمنسقي برامج التعليم تقديم الدعم لمعلميهم. أود التأكد من أن فريقي لديه إمكانية الوصول إلى جميع الموارد التي يحتاجون إليها ، بما في ذلك التكنولوجيا والإمدادات وفرص التطوير المهني. أعتقد أيضًا أنه من المهم الاستماع إلى ملاحظات المعلمين والعمل على أي مخاوف أو أفكار لديهم لتحسين البرنامج .
أعتقد أنه من الضروري لمنسقي برامج التعليم تقديم الدعم لمعلميهم. أود التأكد من أن فريقي لديه إمكانية الوصول إلى جميع الموارد التي يحتاجون إليها ، بما في ذلك التكنولوجيا والإمدادات وفرص التطوير المهني. أعتقد أيضًا أنه من المهم الاستماع إلى ملاحظات المعلمين والعمل على أي مخاوف أو أفكار لديهم لتحسين البرنامج .
- كم مرة تقوم بتحديث خطط الدروس ؟
أحاول تحديث خطط الدرس مرة واحدة على الأقل شهريًا. أجد أن القيام بذلك يساعدني في مواكبة الأحداث والمواضيع الجارية. ساعد هذا الطلاب الذين كانوا يكافحون مع الرياضيات لأنهم تمكنوا من تطبيق ما تعلموه في فصل دراسي على آخر .
- هناك تعارض بين اثنين من المعلمين حول من سيقوم بتدريس فصل معين بعد ذلك. كيف تحل هذا؟
في دوري السابق ، كان هناك خلاف بين مدرسين حول من الذي سيقوم بتدريس الفصل التالي. أرادت إحدى المعلمات تدريس الفصل لأنه كان مادتها المفضلة ، بينما شعرت المعلمة الأخرى أنه يجب عليها تدريس الفصل لأنها كانت تدرس لفترة أطول من المدرس الآخر. التقيت مع كلا المعلمين بشكل منفصل لمناقشة مخاوفهم. بعد سماع كل وجهة نظرهم ، قررت أنه سيسمح للمعلم الذي كان يدرس لفترة أطول بتدريس الفصل مرة أخرى .
- أخبرني عن مهاراتك في العمل الجماعي فيما يتعلق بمنصب منسق برنامج تعليمي؟
- إجابات أسئلة مقابلة موظف خدمة العملاء
الشخص الذي يجري المقابلة لديه وظيفة يقوم بها أيضًا - احترام وقته. ما لم يتم سؤالك عن شيء محدد ، ركز على تعليمك وتاريخ عملك وهواياتك ذات الصلة والاهتمامات الخارجية ، بالإضافة إلى وضعك الحالي.
أسئلة تشغيلية وظرفية
- ماذا ستفعل إذا كان أحد العملاء الداخليين يزعجك بأسئلة غير مهمة بينما كان عليك إنهاء مهمة مهمة؟
- ما هي تجربتك مع الميزنة / مسك الدفاتر؟
- ما نوع أدوات / برامج التكنولوجيا التي يجب أن يكون منسق البرنامج على دراية بها؟ ما مدى براعتك في استخدامها؟
- هل لديك خبرة في التعامل مع التنوع؟ كيف تزيد الوعي بالتنوع؟
- قيم مهاراتك في إنشاء العروض / العروض التقديمية على مقياس من 1 إلى 10
- يتضمن هذا الدور إدارة أهداف متعددة في وقت واحد. كيف تدير وقتك وترتيب أولويات المهام؟
- تذكر الوقت الذي قدمت فيه مساهمة كبيرة في أحد البرامج